4 кух; пек 06.04

06.04.2020    Українська мова
Тема: Словосполучення з прийменниками в(у), при, за, із-за
Підручник за посиланням:  Українська мова 11 клас

1.      Робота з підручником § 21 ст.73

-          Вивчення параграфа «Словосполучення з прийменниками в (у), при, за, із-за».

2. Складання пам'ятки

 Зразок пам’ятки

Прийменник у вживається:

1.                Між приголосними: узяв у хлопця, пішов у кіно.

2.                Перед приголосними на початку речення: У кімнаті тихо.

3.                Після паузи (розділового знака) перед приголосним: Дитина — у плач.

4.                Між голосним і приголосним та завжди перед в, ф, льв, св, тв, хв тощо: виглянув у вікно; у хвилини тривоги; зайшла у своїй справі.

Прийменник в уживається:

1.                Між голосними: прийшла в аптеку; бачила в озері.

2.                Перед голосним на початку речення: В іншій ситуації. В озері купатися краще.

3.                Після голосного перед приголосним (крім в, ф, льв, св, хв та ін.): зайшли в ліс; але: побачила у вікно.

Уживання прийменників з, із, зі (зо):

1.                З уживається перед словом, що починається на голосний: ви­йшов з автомобіля; узгодив з управлінням; вирішили з орендою приміщення.

2.                З уживається перед приголосним (крім с, ш): одна з них мала вже приїхати; наш керівник — із Херсона; але: вийшов зі школи.

3.                Із уживається між приголосними (переважно з, с, ц, ч, ш, щ): із сиром пироги; взяв із шафи; разом із часописом; приїхав із Сім­ферополя.

4.                Зі вживається перед сполученням приголосних, серед яких є з, с, ц, ч, ш, щ: зустрівся зі старостами груп; виїхав зі Сходу; пізно прийшов зі школи.

5.                Зо (фонетичний варіант зі) уживається з числівниками два, три та займенником мною: зустрівся зо (зі) мною; разів зо два.

►            На кожне правило наведіть власні приклади.

3.      Граматична робота

-       Перепишіть речення, відповідно до змісту доберіть з дужок прийменник, поставте іменник чи займенник у потрібному від­мінку. Свій вибір обґрунтуйте.

-       Визначте відмінок, з яким уживається той чи той прийменник.

1.І вітряк (із-за, з-за, зі) (гай) крилами махає, і дуб зелений, мов козак, (із, з, зі) (гай) вийшов та гуляє (попід, під, понад) (гора) (Т. Шев­ченко). 2. Пливи, косо, тихо (по, за) (вода), а я піду услід (по, за) (ти) (Нар. творчість). 3. (Над, наді) (я) ясні зорі (в, у, уві) (Десна) кинули вінки, і купальська синь прозора їх несе, немов роки (М. Стельмах). 4. (Над, наді, надо) (я) небес бірюза, (під, піді, підо) (я) шовкова трава. Здрастуй, земле, умита дощами (О. Підсуха).

Домашнє завдання: вивчити пам'ятку, виконайте завдання: -          Поставте на місці крапок потрібний прийменник, поясніть, чим ви при цьому керувались.

1. Стоїть гора високая, ... горою гай, зелений гай, густесенький, неначе справжній рай (Л. Глібов). 2. Там ... горі високій Росте дерен широкий, А ... того дерена вийшла дівка молода (Нар. творчість). 3. Ой, не гудіть ... мною, голуби, не клопочіть молодої голови (Нар. пісня). 4. Ой, коню, мій коню, не грай ... мною, не неси мене ... чисто­му полю (Нар. балада).